Школа с. Троекурово

 История Троекуровской средней  школы

   Чаплыгинского района Липецкой области

 В 1921 году,когда поселок стал центром Троекуровского района,была открыта начальная школа, которая  в 1924.г. перешла в ведение 3-й опытно-показательной станции Наркомпроса, в к-ю входили разные школы. Во главе опытной станции стояло правление, в состав которого входил А.С. Толстов (заведующий) .

Первой учительницей была Русанова Лидия, которая учительствовала менее года.

В 1926 году в школе работали( по воспоминаниям очевидцев) Мещерякова М.М.,Неуронов И.Н.(заведующий),Морозов В.Ф.,Морозова А.В.

 В период 1921-1928 гг были школы:

1.Школа первой ступени(8-12 лет)-4 класса;

2.Школы-семилетки(9-15 лет)-7 классов;( Троекуровская школа)

3.Школы-девятилетки(8-17лет)-9 классов.

В состав учителей школ опытной станции вошли учителя преимущественно со средним образование,мало знакомые с достижениями и планами педагогической мысли того времени. С 1923 г. правление опытной станции ежегодно проводило месячные курсы учителей школ.

  На курсы приглашались учителя из школ Раненбургского yeзда и некоторых школ другие соседних областей. Цель курсов – повышение квалификации учителей и планирование /ориентиро­вочно на год/ учебно-воспитательной работы. Для ведения занятий  на этих курсах приглашались лучшие учителя некоторых ВУЗов Москвы. Официальное наименование курсов:центральные педагогические  курсы при Гагинской опытной станции Наркомпроса. Курсы проводились в Гагарине, в Урусове, а  с 1927г.-в Раненбурге.

В 1933 году директором 3-ей опытной станции был назначен А.С.Щуленин,работавший до этого директором Урусовской средней школы.В составе опытной станции остались только три школы: Урусовская,Троекуровская и Гагаринская .

У  школ 3-ей опытной станции за время её работы имеется ряд ценных достижений. Школы опытной станции, в том числе и Троекуровская сделали первые шаги в деле соединения обучения с трудом, с участием школьников в общественной жизни.. При всех школах опытной станции, даже начальных, имелись мастерские, что был « первой ласточкой» политехнизации. Все школы имели пришкольные опытные участки, на которых ставились опыты, связанные с програм­мным материалом и с задачами сельского хозяйства данной местности. В особенности хорошо была поставлена работа на участках школ Гагаринской /учитель КивотовС.А., Урусовской /учитель Омороков Ф.И./, Троекуровской /учитель МорозовВ.Ф.

Во всех школах ЦЧО учащиеся 3-4 классов читали, поль­зовались книгой для чтения "Колхоз и трактор» /изд. Работ- SXK просвещения/, составленной работниками 3-й оп. Станции  Рождествственным, Сикачёвым, Осипцовым, Неуроновым, Бусыгиным  и др.

 Все школы оп. станции были хорошо снабжены методической литературой и наглядными пособиями, учебным обо­рудованием, что давало возможность учителям наглядно, на высоком идейном  уровне проводить уроки. В школах  оп. ст. практиковалось проведение /что для того времени было новинкой/ так называемых : образцовых /открытых/ уроков, посещаемых учителями соседних массовых школ.

Ведущие учителя школ оп. ст. по приглашению ОКРОНО/а потом РОНО/ делились опы том своей работы на конференциях  учителей массовых школ по вопросам атеистического воспитания,организации краеведческой работы с учащимися,  планирования программного материала по учебным дисциплинам и т.д.

 Опытом своей работы учителя  ст. Виноградов, Стоморева, Рождествин, Ходаков, Миронова, Соловьёв и др. делились на  страницах педагогических журналов, издаваемых ОБЛОНОЦЧО, Рязанским ОБЛОНО и на страницам сборников, издаваемых 3-ей оп., станцией.

Сотрудники оп. ст. Сикачев Н.Я., Осивцев М.Д. и Рождествин А. А  были членами совета ОБЛОНО ЦЧО /Воронеж/. Учителя 3-ей оп. ст. ввели хороший обычай среди учащихся: каждый школьник, начиная с 3 класса, на огороде родителей,  должен иметь несколько грядок, занятых овощами. Не все граждане занимались этим делом. Ученические грядки послужили примером, и родители на своих приусадебных участках , обычно занятых  коноплей и картофелем, стали сажать помидоры, чеснок, лук, огурцы и т. д. В палисадниках граждан появились цветы и цветнички.

3-eй оп. ст. впервые была введена "летняя школа".

 Что входило в это понятие? Работа учащихся на пришкольно-опытном участке и полевом, экскурсии по изучению природы' и недр своего микрорайона , экскурсии в райцентр  ж-д станция, почта, телеграф, типография и др., в ближайший город.

Учителями оп. ст., как и учителями всего Советского Союза,была  проведена значительная работа по ликвидации неграмотности  населения. В этой работе участвовали и школьники , обучая грамоте своих: родителей. Работа проходила  под  лозунгом"Грамотный, обучи неграмотного!" Силами учителей и  учащихся школ 3-ей оп. ст. обучено грамоте /чтению и  письму/ более тысячи граждан..

В 1930 появились первые пионерские организации.

Старшей пионервожатой была Маркалова К.С.

С 1932 года в Троекурове работала неполная средняя школа (семилетняя).

С 1936 года наступил новый период жизни и работы Троекуровской школы .3-я Гагинская опытно-показательная станция  Наркомпроса прекратила свою работу. Троекуровская школа стала массовой школой Лев-Толстовского , а потом Троекуровского района.

В 1938г.Троекуровская семилетняя школа была реорганизована в среднюю.

Работа семилетней и ср. школ была связана с: большими трудностями неудобствами; не было помещений,т.к. старое здание школы имело только четыре классных  комнаты. Пришлось заниматься в неприспособленных помещениях поселка. Занятия старших классов проводились в конторе сельпо.

Государством были отпущены средства на строительство здания школы.

К 1 январю 1939 г. было построено новое  двухэтажное здание. Старое здание школы было отдано под  квартиры учителей. Новое здание школы строил прораб Породин, а ответственным за строительство был учитель Морозов В. Ф. В работах  по строительству нового здания школы активное участие принимали школьники. Они /особенно в дни летних каникул/подвозили песок, подносили мастерам кирпич, красили полы и парты. Посильное участие в строительных работах принимали и учителя и дети учителей Неуронова и Морозовым, Леоновых и др.

В школьном микрорайоне, обслуж ивающем учащихся VIII-X классов/1936-1941 гг./ находилось шесть семилетних школ: Соколовская, Ведновская, Дуровщинская, Высельсковская, Никольская, Люблинская.

В V классы Троекуровской средней школы поступали  учащиеся  Епинетовской и Ново—Руденковской начальных школ .Директором школы  Неуроновым И.Н. и завучем Морозовым В.Ф. немало было положено труда, чтобы объединить учительский коллектив, наладить учебно-воспитательную работу школы. Большую помощь директору и завучу оказывали "старые" учителя Морозова А.В., Леонова Е.И., Стоморева М.Я., Виноградов K.B.,  Цапин А.Г., Курьянова Н.В., Кузнецова 3,Я.. Они советовали молодым  учителям как надо  готовиться и провести урок, посещали уроки молодых , проводили сами "открытые уроки". Велась некоторая работа  с родителями учащихся. Все учителя, а  учителя начальных классов в особенности, старались проводить свои уроки наглядно, в понятном  для уч-ся  изложении. «Наглядность,- учил К. Ушинский- есть необходимое условие самостоятельного понимания ребёнком той или иной мысли.»

Обед в лагере труда и отдыха 1958 год

 Список учителей, работавших в Троекуровской средней школе в  1936-1941 г.г

В 1946-1947гг директором школы был назначен Нечитаев Василий Захарович, до назначения работавший директором Гагаринской средней школы Троекуровского района

( до него –Кутузов Сергей Ильич).   Завучем стала Полякова Татьяна Васильевна.

 С  1954-средняя школа. В школу брали тех ,кто учился на «4» и «5»

   В 1959 году был пришкольный интернат для дальнеживущих.

С 1963 года прием приходящих учащихся в школу–интернат  был прекращен (уже не было района).

Часть детей перевели в здание Троекуровской средней школы,для которой было предоставлено здание бывшего райисполкома и райкома КПСС.

В 1964 году в здании школы-интерната располагалось и педагогическое училище (1 год) и часть детей,оставшихся после деления.  Директором была (может быть) Мария Николаевна Пушкина.

                                                          1963-2009

         МОУ СОШ с.Троекурово, расположенной на  улице Советской,

 Спаянный коллектив занимал одно из ведущих мест среди школ района и области.

                      Директорами были:

1.

2.Колбенков А.В.

3.Нечитаев Василий Захарович

   Завуч-Максимова Вера Алексеевна

4.Минаева Ирина Петровна

 Завуч-

5.Фролина Валентина Кирилловна

   Завуч-Максимова Вера Алексеевна

                             1986-2001

6.Лыков Александр Васильевич

   Завуч-Максимова Вера Алексеевна

    Завуч-Нечитаева Татьяна Александровна

         (фото педколлектива)

7.Чесалина Лидия Васильевна (2001-2002)

  Завуч- Сучкова Ольга Михайловна

8.Подлесных Евгений Николаевич(2002-2003)

  Завуч-Сучкова Ольга Михайловна

9.Короткова Татьяна Анатольевна(2003-2013)

10. Нечитаева Оксана Анатольевна (2013-2013)

11. Ерёмин Фёдор Николаевич (2013-

  Завуч-Лыков Александр Васильевич

2009-2010-Закрыта школа-интернат.. Обучающиеся из школы- интерната переведены в среднюю школу.

 2010-2011-Троекуровская средняя школа  переведена в здание бывшей школы-интерната. Часть работников школы-интерната становится членами коллектива МОУ СОШ.

2011-2012 –МОУ СОШ переименована в МБОУ СОШ. Является базовой школой, а прилегающие школы (Ведновская, Люблинская)-филиалами.